هومبريس – ع ورديني
قدمت السيدة زكية عمراني، عن مديرية الدراسات الاستشرافية والإحصاء والتخطيط، عرضاً بعنوان “مقاربة النوع بالمنظومة التعليمية: الواقع والتحديات”، وذلك ضمن برنامج وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في فعاليات المعرض الدولي للنشر والكتاب.
وقد سلّط هذا العرض الضوء على واقع تكافؤ الفرص والمساواة بين الجنسين في الولوج إلى التعليم، من خلال تقييم أداء المنظومة التربوية في هذا المجال، مع إبراز الجهود المبذولة لضمان تعليم دامج يحقق الإنصاف لفائدة جميع المتعلمات والمتعلمين.
كما شكّل اللقاء فرصة لطرح أبرز التحديات المرتبطة بتعزيز المساواة داخل المدرسة المغربية، خاصة ما يتعلق بتقليص الفوارق المجالية والاجتماعية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ودامجة تستجيب لتطلعات الفتيات والفتيان على حد سواء.
ومن جهة أخرى، أبرزت المداخلات أهمية إدماج مقاربة النوع في السياسات التعليمية كخيار استراتيجي، يساهم في بناء مدرسة الإنصاف والعدالة الاجتماعية، ويعزز مكانة المغرب ضمن الدول الساعية إلى تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
كما تمت الإشارة إلى ضرورة الاستثمار في تكوين الأطر التربوية والإدارية على مبادئ المساواة والإنصاف، باعتبارها ركيزة أساسية لترسيخ ثقافة النوع داخل المؤسسات التعليمية، وضمان استدامة الإصلاحات التربوية.
واختُتم اللقاء بالتأكيد على أن تحقيق المساواة في التعليم ليس مجرد شعار، بل مشروع مجتمعي متكامل يتطلب تضافر جهود الدولة والمجتمع المدني والشركاء الدوليين، من أجل بناء مدرسة مغربية حديثة، عادلة، ودامجة.
